Новости

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению.

С этой целью в старшей группе "Полянка" прошла неделя посвященная правилам дорожного движения и безопасности.

В процессе совместной деятельности педагогов с детьми, проводились беседы и игровые ситуации «Правила маленького пешехода», «Правила безопасного поведения на улице», «Помнить обязан любой пешеход», «Где должны играть дети». Проводились дидактические игры и упражнения: «Собери картинку», «Собери машину», «Сломанный светофор», «Что говорит светофор»;

Свои знания дети закрепили в ходе итогового мероприятия " Правила дорожного движения с Лешим ".

Воспитатели: Коваленко С. В., Кудрина Н. А.

Неделя по ПДД

Прошедшая неделя в детском саду была посвящена теме "Правила дорожного движения". Тема актуальна для всех возрастов, особенно в летний период, период каникул, когда дети большую часть времени проводят гуляя на улице.

Воспитанники средней группы"Смешарики" закрепили знания о правилах дорожного движения, обыграли различные ситуации, посмотрели мультфильм "Светофор", рассмотрели различные знаки и рассказали что они означают и для чего располагают их в определенных местах. Ребята построили улицы нашего города, перекресток с пешеходными переходами и объяснили, почему именно так нужно переходить дорогу. На занятии по продуктивной деятельности выполнили обьемную аппликацию-макет "Пешеходный переход". Завершилась неделя развлечением "Дети и дорога", в ходе которого в игровой форме вместе с котом Василием, ребята выполняли различные задания, проходили эстафеты, собирали дорожные знаки, играли в игру "Светофор" и даже катались на самокатах по специальным дорожкам.

Такая работа не только учит детей правилам дорожного движения, но и является профилактикой детского травматизма.

Воспитатели группы №8

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения по-прежнему остается одной из важнейших задач.

В период проведения Недели безопасности

дорожного движения в нашей средней группе «Радуга» были организованы и

проведены следующие мероприятия: - на стендах в уголке для родителей была размещена информация о

необходимости соблюдения правил дорожного движения;

При обучении детей мы использовали различные методические материалы:

детская художественная и методическая литература, плакаты, картины, показ

мультфильмов по правилам дорожного движения, дидактические игры, подвижные

игры, физминутки, стихи, загадки. Знания детей о правилах дорожного движения

хорошо закрепляются на творческих занятиях. На занятиях по изобразительной

деятельности, аппликации рисовали «Дома на нашей улице», «Дорожные знаки», «Светофор».

Проводились беседы с детьми «Где можно и где нельзя играть», «Зачем нужны

дорожные знаки?», «О чем говорят сигналы светофора», «Безопасное поведение на улице».

Использовали дидактические игры: «Зажги светофор», «Внимание, дорога!», «Мы – пассажиры»

Воспитатели группы №11

Проект «Картофель – это интересно»

В рамках проекта «Проект «Картофель – это интересно» дети узнали об истории происхождения картофеля, что сначала его выращивали в ботанических садах, украшали им клумбы. Значительно позже стали употреблять его в пищу. Кто не любит блюда, приготовленные из картофеля? Дети с интересом называли свои любимые блюда из картофеля: жареный картофель с румяной корочкой, пюре, чипсы, картофель – фри, отварной и т.д. Без картошки не обходится ни одна семья.

Учитель – логопед Борщева Г. В.

Одним из старинных и добрых традиций на Руси было чаепитие.

Чёрный, красный и зелёный,

Рассыпной и листовой.

Чай-напиток бесподобный,

Это скажет вам любой.

Хорошо, гостей встречая,

Посидеть за чашкой чая!

Одним из старинных и добрых традиций на Руси было чаепитие. С древних

времен чай признается не только вкусным, но и целебным напитком.

Во многих странах очень любят этот бодрящий и целебный напиток.

Поэтому праздник чая принято считать «Международный день чая».

Дети из группы №11 «Радуга» решили пригласить своих родителей на этот

замечательный праздник. Узнали много нового и интересного о чае:

историю чая, какие виды чая бывают, как его правильно заваривать. Дети и

взрослые отгадывали загадки, с удовольствием участвовали в конкурсах:

«Угадай по вкусу», «Дегустация чая». Ребята для родителей пропели чайные

частушки, песню, станцевали задорный танец.

Дети и их родители получили массу незабываемых впечатлений и хорошего

настроения.

Пажитнова Ольга Николаевна

Калашникова Светлана Ивановна

Тихомирова Елена Дмитриевна

Неделя по ПДД

Знает каждый из детей,

Нету правила мудрей:

«Правила дорожные

Соблюдать положено!»

Лучший способ сохранить свою жизнь и жизнь своего ребенка на дорогах –

соблюдать правила дорожного движения! Может возникнуть вопрос: зачем

объяснять детям особенности движения транспорта, правила перехода улицы,

если дети всё равно переходят дорогу, только держась за руку взрослого?

Важно помнить о том, что формирование сознательного поведения – это

длительный процесс. Это сегодня ребенок всюду ходит за ручку с мамой, а

завтра он станет самостоятельным пешеходом и пассажиром городского

транспорта.

Во второй младшей группе №2 «Цветик-семицветик» проводились беседы и

игровые ситуации по правилам дорожного движения: «Правила маленького

пешехода», «Светофор — наш друг», «Где должны играть дети?». Дети

играли в подвижные игры: «Красный, желтый, зеленый», «Воробушки и

автомобиль», и др. В сюжетно – ролевых играх таких как, «Водитель и

пешеходы», «Автобус» дети узнали, кого называют водителем, пешеходом и

пассажиром.

В течении недели с детьми рассматривали иллюстрации с дорожными

ситуациями на улице, проводили дидактические и сюжетно-ролевые игры.

Свои знания дети закрепили в продуктивной деятельности — аппликации

«Весёлый светофор».

Воспитатель Тарасова О.В.

Пожар легче предупредить, чем потушить.

 Начинать формировать основы безопасного поведения нужно, начиная с раннего возраста. И пусть первое знакомство с темой безопасности проходит через игру, но это несомненно важный момент в жизни детей. Во второй младшей группе «Цветик- семицветик» прошло спортивное развлечение «Юные пожарные»… Ребята с большим интересом примерили на себя роль пожарных и выполняли игровые задания: «Спасение животных», «Потуши горящий лес», «Тушение пожара

водой». В данном мероприятии ребята продемонстрировали знание правил пожарной безопасности, способов и средств пожаротушения, уточняли представления о навыках поведения при возникновении пожара, показали желание прийти на помощь тем, кто оказался в беде. Все участники спортивного развлечения получили заряд хорошего настроения и повторили полезные правила по пожарной безопасности. Даже детям стало ясно, что с огнем играть опасно!

Воспитатели: Тарасова О.В., Шадринцева Н.Н., муз. руководитель Тихомирова Е.Д.

"Загадочный мир насекомых"

Труженица пчелка

Села на цветок,

Собрала нектара

Полный хоботок.

Полетела в улей,

Где её был дом,

Чтобы нас с тобою

Угостить медком!

В средней группе "Смешарики" продолжается работа по проекту "Загадочный мир насекомых". Ребята познакомились с пчелой, узнали много интересных фактов о жизни и пользе пчел для человека. Дети послушали аудиозапись жужжания пчелы, отгадывали загадки, читали стихи, рассматривали иллюстрации с изображением пчел, узнали что пчелы не только мед дают людям, но и другие полезные для здоровья и жизни продукты. На занятии по продуктивной деятельности, ребята нарисовали, вырезали насекомых и сделали макет "Пчелки в сотах". 

Группа №8

Тематическая тема "Мой дом"

Развитие любви и привязанности к родному дому в первоначальном значении служит первой ступенью патриотического воспитания детей.

В старшей группе "Полянка" завершилась тематическая неделя "Мой дом", в процессе совместной деятельности с воспитанниками проводились беседы и игровые ситуации, направленные на формирование представлений о доме, о том, что каждый человек, живущий в нем, должен заботливо относиться к своему дому. Ребята узнали много интересного и полезного, играли в разные игры, рисовали, строили.

Воспитатели группы №3

"Загадочный мир насекомых"

В средней группе 8 "Смешарики" продолжается работа по проекту "Загадочный мир насекомых". И сегодня ребята наблюдали за насекомыми на прогулке. Обратили внимание на то, как много различных жучков живет в траве и прячется в ярких весенних цветах-одуванчиках.

К нам на полянку прилетела бабочка и ребята сразу отметили что" она как маленький цветочек", такая же хрупкая, нежная и красивая. Вернувшись с прогулки, прочли интересные факты из жизни бабочек, узнали как гусеница, пройдя определенные этапы развития, превращается в красавицу-бабочку. Дети нарисовали, раскрасили, вырезали свою бабочку, и создали макет "Полянка", совместив аппликацию и рисование.

Эта работа не только расширяет кругозор, но и обогащает словарный запас детей, воспитывает бережное отношению к окружающему миру, дружеское отношение в детском коллективе, учит работать в команде, развивает творческие способности воспитанников.

Воспитатели: Крастина Ж. В., Генинг И. В.

Проект в группе №8

Ребята средней группы 8 "Смешарики" продолжают знакомство с насекомыми в рамках проекта"Загадочный мир насекомых". Рассмотрели настоящего шмеля, узнали из рассказа педагога зачем ему нужна мохнатая шубка-она спасает его от холода и шмель может работать даже тогда, когда пчелы и осы не решаются вылетать из своих теплых домиков. У него очень маленькие крылья по отношению к телу , но очень сильные, поэтому шмель без труда может летать. Рассмотрели иллюстрации и прочли много интересных фактов о жизни насекомых. Воспитанники слушали стихи, разгадывали загадки и играли в дидактическую игру "Прятки с жучками". Детям очень интересен этот загадочный, яркий мир. А мы продолжаем работу по проекту и знакомству с насекомыми.

Воспитатели:Крастина Ж. В., Генинг И. В.

В первой младшей группе «Петушок» идёт работа над проектом «Моя семья»

         В первой младшей группе «Петушок» идёт работа над проектом «Моя семья». Этот проект должен помочь понять значимость семьи, воспитать у детей любовь и уважение к своей семье, привить детям чувство привязанности к семье и дому. С ребятами провели беседы на тему « Моя дружная семья», «Папа мой лучший друг», «Как я помогаю дома», «О бабушке и дедушке», «Моя любимая мама». Малыши послушали замечательные песенки и стихи про семью, отгадывали загадки, поиграли в пальчиковые игры на тему « Семья» и поняли ,что о своей семье нужно обязательно заботиться и беречь.

Воспитатель: Пикулева О.А.

В средней группе √8 "Смешарики" прошло развлечение, приуроченное к году семьи, "Спортивная семья".

В средней группе √8 "Смешарики" прошло развлечение, приуроченное к году семьи, "Спортивная семья". Воспитанники и их родители дали торжественную клятву здоровому образу жизни, соревновались в ловкости, быстроте и смекалке, приняли участие в эстафетах: "Передай мяч", "Пройди тоннель", "Поменяй предмет", "Гусеница" и "Попади в цель". По итогам соревнования - победила дружба, все участники получили памятные медали.

Генинг Крастина Тихомирова

15 мая - отмечается праздник Международный день семьи

15 мая - отмечается праздник Международный день семьи. Семья - это самое главное в жизни для каждого из нас. В рамках празднования Международного дня семьи в старших логопедических группах, а также с целью формирования первичных ценностей представления о семье, семейных традициях, была проведена беседа на тему "Моя семья". Дети с интересом и гордостью рассказывали о своих родных и близких, как они проводят время с родителями. Ребята сделали открытку дом, а "внутри" дома нарисовали свою семью. Каждый воспитанник рассказал стихотворение о семье. Оформили вместе с ребятами цветок "Семья - это..."

Воспитатель: Буймала И. С. 

Познавательно-исследовательский проект "Загадочный мир насекомых"

Ребята средней группы √8 "Смешарики" знакомятся с разнообразным миром насекомых в рамках познавательно-исследовательского проекта "Загадочный мир насекомых". Цель проекта: закрепить знания о внешнем строении тела насекомых; познакомить с их внешним видом; упражнять в сравнении; развивать мышление, наблюдательность, воспитывать бережное отношение к природе. Воспитанники рассматривали иллюстрации насекомых, рисовали кузнечиков, играли в игру малой подвижности "Пчела" и дидактическую игру "Собери жуков в банку".

Крастина, Генинг

Тематическая неделя "Насекомые"

В младшей группе №1«Солнышко» прошла тематическая неделя «Насекомые» .

Мы с малышами всю неделю обсуждали и рассматривали картинки насекомых, читали книги, на улице рассматривали муравьёв, жуков и червяков. Слушали и танцевали под песни про насекомых. Поиграли в игру, найди тень насекомому. Собирали разрезанные картинки. С помощью губки дети нарисовали красивых, разноцветных бабочек.

Деткам очень понравилось наблюдать за насекомыми, узнали много нового.

Воспитатель Красикова К.В.

Конкурс чтецов

Сегодня в нашем детском саду прошел конкурс чтецов, посвященный

Дню Победы. Конкурс проводился с целью воспитания у детей чувства

гражданственности, патриотизма, уважения к бессмертному народному

подвигу. В нём приняли участие воспитанники старших логопедических

групп № 6, № 10 и подготовительной логопедической группы № 7

Дети читали трогательные стихи, которые сопровождались показом

тематических слайдов, чтобы слушатели могли легче погрузиться в

атмосферу того времени. Каждый исполнитель старался читать артистично,

эмоционально, выразительно. Финалом конкурса стало хоровое исполнение

песни «Катюша».

Все участники получили грамоты.

Учителя – логопеды З.Д. Загнеева, Г.В. Борщева

9 мая

Воспитанники средней группы √8 "Смешарики" познакомились с праздником "День Победы". Ребята посмотрели познавательное видео с капелькой "Что же за праздник День Победы", узнали, что такое вечный огонь, нарисовали салют победы. Родители воспитанников сделали макеты, посвященные этому празднику и оформили выставку в группе.

Воспитатель: Генинг И.В.

День Победы

День победы отмечает каждый город нашей страны, этот день остаётся любимым всеми, дорогим и светлым праздником. В первой

младшей группе « Петушок» прошло развлекательное мероприятие, посвящённое этому дню. Ребята послушали историю , как много лет назад наши прабабушки и прадедушки защищали нашу страну, какие они были храбрыми и смелыми и поняли, что защищать свою страну

очень важно. В честь праздника « День победы» дети нарисовали красивые картины « Вот какой у нас салют», поиграли в игры: « Меткий

стрелок», «Собери снаряды», « С кочки на кочку», « Разведчики», «Отважные пилоты», «Вперёд, через туннель!», которые показали какие они смелые ребята и уже готовы защищать свою Родину.

Воспитатель: Пикулева О.А.

Профессия и дети.

В рамках единой недели «Профориентация», в подготовительно группе 9 «Капелька» в форме сюжетно ролевой игры «Супермаркет». Воспитанники побывали в роли продавца, охранника, грузчика, уборщика, узнали об их обязанностях, закрепили знания о культуре общении в магазине. Благодаря сюжету, дети показали свои знания и умение, смогли оценить значимость каждой профессии.

Воспитатель: Старовойтова Т.И