В группе 10 "Лунтик" все ребята принесли брызгалки, все обливались водой. В день Ивана Купалы все обливаются и не обижаются. Сколько было счастья у ребят!!!
Так же поиграли в народные игры: "Ручеек", "Золотые ворота", "Цепи кованые".
Часто виновниками ДТП являются дети, которые играют возле дороги, переходят улицы в неположенных в местах. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах и дорогах, и в этом должны принимать участие и родители, и ДОУ. В младшей группе 4 "Цветик - семицветик" прошел день "ПДД" . С детьми провели беседу о светофоре, пешеходном переходе и о поведении на улице. Рассматривали и раскрашивали картинки по данной теме, собирали пазлы: "Дорога", "Светофор", играли в подвижную игру: "Автомобили", конструировали "Светофор, слушали аудиосказку Огурцова Л.В. "Веселый светофорик", смотрели познавательный мультфильм"Азбука безопасности".
Пришло лето и тема безопасности на дорогах актуальна как никогда. Вот и в нашем детском саду прошёл день "ПДД".
В группе 10 "Лунтик" в процессе совместной деятельности педагога с детьми, проводились беседа "Правила безопасного поведения на улице", "Помнить пешехода". В течении дня с детьми были рассмотрены иллюстрации с дорожными ситуациями на улице, плакат "ПДД". Сделали аппликацию" Автомобиль".
Он познакомил детей со свойствами воздуха, научил ловить воздух, рассказал, как воздух можно почувствовать и увидеть. Ребята поиграли и посоревновались с клоуном в играх «Кто быстрее намотает нить» и «Перенеси шарик», провели опыт с водой и пластилином.
Дети средних групп №8 и№11, и старшей группы №3 отправились в страну дорожных знаков, сделав разминку "Колесики". Встретив Инспектора ПДД повторили правила дородного движения, поиграли в игры: Светофор, Жезл, Веселые автомобили, Назови дорожный знак. Сказочную Бабу Ягу научили правильно переходить дорогу и познакомили со светофором и зеброй.
С воспитанниками интересно и занимательно провели фокусы с водой: "Разноцветная вода", "Воздушное облако", "Звездочки", "Не разлей", где дети наблюдали, принимали участие и показывали свои фокусы. Провели беседу о том, что вода вокруг нас, вода нужна всем и её надо беречь. Играли в игры: "Чего не стало?", "Волшебная палочка". Посмотрели познавательный мультфильм "Фокус - покус".
Вместе с солнышком встаем.
Вместе с птичками поем,
С добрым утром, с ясным днем,
Вот как славно мы живем.
Лето, прекрасная пора для игр на улице. Дети средней группы №11 «Радуга» большую часть времени проводят на прогулке, где каждый ребенок находит занятие по своим интересам. Это и игры с песком, игры с конструктором. Подвижные игры с мячом. Рисование на земле, игры в рыболова со скакалкой и даже танцы под музыку.
В группе №10 «Лунтик» день начался с сюрприза, воспитатель взяла коробку и сказала ребятам, что внутри лежит фотография любимого воспитанника. Ребята «затаились», кто же там….это там я, нет я..... По одному подходили и заглядывали в коробку, где на самом деле лежало — зеркало. Дети испытывали разные эмоции: смущались и радовались, как же это было очень трогательно….
Поиграли с ребятами в игру «Мешочек с сюрпризом». А Вы сможете с закрытыми глазами определить предмет в мешке? Наши ребята справились с заданием. Была неподдельная радость от узнавания предмета у каждого ребёнка. И в завершение — сюрприз мыльных пузырей.
Ребята группы №3 познакомились с шахматными фигурами: как выглядят, называются.
С удовольствием поиграли уже в знакомую настольную игру “Шашки".
2 июля в детском саду прошел день шашек.
Шашки - это отличное средство развития в ребенке важных качеств и в первую очередь – памяти и логического мышления. Помимо этого игра шашки для ребенка — это еще и интуиция, целеустремленность, умение принимать верные решения.
В группе №10 «Лунтик» прошли шашечные турниры среди мальчиков и девочек.
Ребята с неподдельным интересом включились в состязание, с усердием продумывали каждый дальнейший выигрышный ход. Такие мероприятия позволяют сформировать стойкий интерес к самой игре, повышают эффективность интеллектуального и личностного развития ребёнка.
Воспитатель: Буймала И.С.
В дошкольном возрасте дети активно познают окружающий мир. Их очень увлекает всё, что происходит вокруг юных исследователей мира. И несомненно привлечёт многочисленное царство насекомых.
В группе №10 «Лунтик» с воспитанниками провели беседу «Что мы знаем о насекомых?». Рассмотрели картинки и иллюстрации с насекомыми, сделали из бумаги браслет «Бабочку». Играли в дидактические игры «Дополни каждый ряд подходящим насекомым», «Выложи картинку палочками».
Воспитатель: Буймала И.С.
Ребята группы №3 "Полянка" повторили правила поведения в лесу, рассмотрели запрещающие знаки и рассказали о чем они говорят. Проговорили о необходимости беречь воду, только по необхрдимости включать свет и электроприборы. Раскрашивали мини-плакаты "Береги природу". Разучили экологическую зарядку.
В группе №10 «Лунтик» прошёл тематический день — Всемирный день охраны окружающей среды.
Проводилась беседа «Человек — друг и защитник природы», ребята раскрасили нашу планету -как Земля «радуется». Читали стихотворения и сказки А.Усачёва «Мусорная фантазия», «Жила была река», Э.Успенский «Птичий рынок». Рассмотрели с ребятами лэпбук об экологии. Играли с детьми в подвижные игры «Гуси лебеди», «Мышеловка»; дидактические игры «Экология», «Учимся сортировать мусор».
Воспитатели группы №10
5 июня – Всемирный день охраны природы.
Природа – это наш большой дом и мы все должны поддерживать в нём порядок. Нам взрослым необходимо знакомить детей с правилами и нормами поведения, научить любить природу и заботиться о ней. В первой младшей группе « Петушок» сегодня прошло познавательно-развлекательное мероприятие «Береги природу!». Малыши посмотрели презентацию о правилах поведения на прогулке в парке или в лесу и почему надо заботиться о природе. Поиграли в интересную дидактическую игру « Природа вокруг нас», построили терем для лесных зверят, рассматривали картинки про животных и учились заботиться о них. В гости к малышам пришёл медвежонок Мишутка, который только проснулся и вылез из берлоги. Наши детки сразу поняли, что мишку надо покормить: наловили ему рыбки и угостили малиной. В благодарность медвежонок пригласил ребят в гости и рассказал о правилах поведения в лесу.
Воспитатель группы №5
Воспитанники старшей группы №3 показали сказку «Теремок».
Ребята перевоплотились в героев русской народной сказки и разыграли сюжет по ролям. С каждым героем сказки зрители поиграли в разнообразные игры: "Игра на ложках", "Как живешь", "Опаньки", "Вперед 4 шага", "Зайки и лиса".
Такие инсценировки дают возможность развиваться детям творчески и креативно.
Воспитатели группы №3
В группе №8 прошел летний праздник «Здравствуй лето», приуроченный к «Международному дню защиты детей».
Для создания положительной атмосферы в группе и чтобы познакомиться и подружиться с детьми разных групп мы играли в игры: «Как тебя зовут?», «Передай улыбку по кругу». Командами играли и в такие игры, как: «Передай шляпу», «Наведем порядок дружно», «Попади в корзину», «Мы не скажем, а нарисуем»дети с интересом делали аппликацию к дню защиты детей, рисовали на асфальте лето: голубое небо, солнышко, цветы. А итогом был концерт, где дети играли на музыкальных инструментах, пели и танцевали!!!
Дети познакомились, подружились и ближе узнали друг друга. Все получили подарки! Праздник прошёл весело!!!
Воспитатели группы №7
Лето, лето, ты прекрасно. Все цветет и в небе ясно. С неба солнышко смеется, людям весело живется.
Вот и настало долгожданное лето. А наше лето затерялось где-то. Дети средней группы №11 «Радуга» отправились в лес искать лето. На лесной опушке , за болотом, живет вредная Кикимора и держит лето у себя. Чтобы Кикимора вернула всем лето, надо выполнить ряд заданий: рассмешить лесную жительницу, отгадать загадки, приготовить волшебное снадобье и поиграть в веселые игры. Со всеми заданиями дети справились и лето было освобождено.
Воспитатели группы №11, музыкальный руководитель
В течение тематической недели "Здравствуй, лето!" в старших группах " Лунтик" и" Почемучка" с детьми были проведены следующие мероприятия:
- слушали звуки природы, которые погрузили ребят в атмосферу лета;
- рассматривали иллюстрации на летнюю тематику;
- были проведены беседы: "Безопасное лето", "Летние месяцы";
- играли в дидактические игры, такие как "Так бывает или нет", «Какая, какой, какое?»;
- рисовали ватными палочками «Сирень»;
- сделали аппликацию «Ландыш», обрывную аппликацию «Яблоко»;
- пластилинография «Цветочная поляна»;
- прошёл математический КВН.
Воспитатели группы №10
Лето звонкое пришло
Много ягод принесло,
Бабочек и мотыльков,
И цветочков, и грибков.
Лето любят дети и взрослые. За длинные, солнечные дни и
короткие тёплые ночи. За богатый урожай летнего сада, за пение птиц
и ласковое солнышко. В первой младшей группе «Петушок» прошло
развлекательное мероприятие « Здравствуй, лето». Малыши послушали
песенки про лето и солнышко, поиграли в весёлые летние игры «
Лучики для солнышка», «Радуга-дуга», «Муравьи и дождик», «Бабочки-
красавицы». Праздник получился очень интересным и весёлым.
Воспитатель: Пикулева О.А.
Лето звонкое пришло
Много ягод принесло,
Бабочек и мотыльков,
И цветочков, и грибков.
Лето любят дети и взрослые. За длинные, солнечные дни и
короткие тёплые ночи. За богатый урожай летнего сада, за пение птиц
и ласковое солнышко. В первой младшей группе «Петушок» прошло
развлекательное мероприятие « Здравствуй, лето». Малыши послушали
песенки про лето и солнышко, поиграли в весёлые летние игры «
Лучики для солнышка», «Радуга-дуга», «Муравьи и дождик», «Бабочки-
красавицы». Праздник получился очень интересным и весёлым.
Воспитатель: Пикулева О.А.